Oplysningsarrangement om cybermobning
Et innovativt fællesskabsledet cybermobning Awareness-projekt har resulteret i, at hundredvis af Limerick gymnasieelever på egen hånd oplever den skadelige indvirkning, som cybermobning kan have på sit offer.
Limerick Community Safety Partnership løb deres årlige Safety Street i denne uge i Limerick Institute of Technology (LIT) med elever fra lokalområdet guidet gennem en række forskellige sociale rammer for at se scener, som desværre er blevet alt for almindelige for unge mennesker.
Scenerne, som omfattede klasseværelset, skolegården, gade- og hjemmescenerne, udspillet af talentfulde lokale unge, viste, hvordan mobning – og især cybermobning – kan påvirke dets ofres liv.
Publikum slyngede sig igennem en række forskellige stadier, hvor de korte dialogscener blev udspillet af eleverne.Bevidsthed om cybermobning
I en scene, fra klasseværelset, kæmpede en lærer for at kontrollere spredningen af tekster rettet mod offeret.
Teksterne blev vist på storskærm for publikum, som fik et reelt blik på, hvor udbredt og farlig denne form for mobning kan være.
Et aspekt af begivenheden, der virkelig skilte sig ud, var familiescenen, hvor forholdet mellem moderen og hendes søn – offeret for mobningen – blev anstrengt på grund af det følelsesmæssige pres på den mobbede teenager.
På grund af teknologiens altomfattende karakter kunne offeret ikke længere undslippe mobberne, da han gik hjem.
I stedet blev han konstant målrettet gennem tekstbeskeder og på sociale netværkswebsteder.
Og dette havde en indvirkning på hans forhold til nære venner og familie, hvor offeret slog ud til sine nærmeste på grund af det følelsesmæssige pres, som mobningen medførte.
Publikum fik derefter mulighed for at stille spørgsmål og diskutere de problemer, som de stod over for under denne tankevækkende, følelsesladede og kreative præsentation, som blev fremsat af frivillige i sydvest.
Arrangementet kører tirsdag, onsdag og torsdag i denne uge i tre dage, og i hele den tid vil hundredvis af elever fra området deltage i de 45 minutter lange sessioner med deres lærere.
Det anslås af arrangørerne, at omkring 450 studerende vil passere gennem LITs døre i løbet af den tre dage lange oplysningsindsats om cybermobning.
Efterfølgende får eleverne også mulighed for at se de mange plakater rundt om i lokalet, der omhandler de forskellige former for cybermobning.
Og der var også en væg, hvor eleverne kunne skrive deres tanker på post-it sedler om det, de lige havde set.
Webwise var der også for at fremme internetsikkerhed, og hundredvis af elever og deres lærere fik udleveret løbesedler, plakater og ressourcer for at hjælpe dem med at håndtere cybermobning og onlinesikkerhed.
